Currículums Negros, afrofeminismo como fundamentos del Buen Vivir

El día 4 agos­to 2026 rea­li­za­mos el con­ver­sa­to­rio Currí­cu­lums Negros, afro­fe­mi­nis­mo como fun­da­men­tos del Buen Vivir se rea­li­za con la Acti­vi­dad del Foro Social Mun­dial de Coto­nou https://fsm2026benin.org/activites/1846/ des­de la Cam­pa­ña por un Currí­cu­lum Glo­bal de la Eco­no­mía Social Solidaria/Universidad Coope­ra­ti­va del Buen Vivir.FSMET 2027 pre Méxi­co. Estu­vi­mos con Rosa Cam­poa­le­gre de la Uni­ver­si­dad de la Diás­po­ra Africana/CLACSO. Kezia Henry Knight Uni­ver­si­dad de Cama­güey “Igna­cio Agra­mon­te Loy­naz”. Jean Gré­goi­re Teka­sa­la- Crops des tra­vai­lleurs sociaux unis en Rdc C.T.S.U. Nora Belli-Foun­der Allian­ce Huma­ni­tai­re Inter­na­tio­na­le con mala inter­net des­de Beniny ‑Mun­do Huma­ni­ta­rio Inter­na­cio­nal. Mar­co Eduar­do Murue­ta de Socie­dad del Afec­to. Clau­dia Alva­rez Uni­ver­si­dad Coope­ra­ti­va del Buen Vivir/Campaña por un Currí­cu­lum Glo­bal de la Eco­no­mía Social Soli­da­ria.

Padres e hijos en la era digital — Dra. Rosario Espinosa Salcido

La sesión fue impar­ti­da por la doc­to­ra Rosa­rio Espi­no­sa Sal­ci­do, psi­có­lo­ga con amplia tra­yec­to­ria aca­dé­mi­ca y clí­ni­ca, quien ofre­ció un aná­li­sis inte­gral sobre los retos que enfren­tan las fami­lias con­tem­po­rá­neas ante el avan­ce tec­no­ló­gi­co y la glo­ba­li­za­ción.